| ลำดับ | ชื่อกิจกรรม | คะแนน | อันดับ | เหรียญ | สถานะผล | รายชื่อ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0010 การแข่งขันการผูกเงื่อน เดินทรงตัวและโยนบอล ป.1-ป.3 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(ลูกเสือ) |
83.00 | รองชนะเลิศ อันดับ 1 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 2 | 0011 - - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 3 | 0020 - - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 4 | 0030 การแข่งขันคัดลายมือสื่อภาษาไทย ป.1-ป.3 ภาษาไทย |
96.00 | รองชนะเลิศ อันดับ 2 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 5 | 0031 การแข่งขันคัดลายมือสื่อภาษาไทย ป.4-ป.6 ภาษาไทย |
92.00 | 4 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 6 | 0032 การแข่งขันคัดลายมือสื่อภาษาไทย ม.1-ม.3 ภาษาไทย |
94.00 | รองชนะเลิศ อันดับ 1 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 7 | 0037 การแข่งขันเรียงร้อยถ้อยความ(การเขียนเรียงความ) ป.4-ป.6 ภาษาไทย |
89.00 | 4 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 8 | 0038 การแข่งขันเรียงร้อยถ้อยความ(การเขียนเรียงความ) ม.1-ม.3 ภาษาไทย |
94.00 | รองชนะเลิศ อันดับ 1 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 9 | 0123 การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ป.4-ป.6 คณิตศาสตร์ |
68.00 | 4 | เหรียญทองแดง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 10 | 0268 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 11 | 0269 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 12 | 0271 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 13 | 0721 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 14 | 0816 - - สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 15 | 0823 การแข่งขันเรียงร้อยถ้อยความ(การเขียนเรื่องจากภาพ) ป.1-ป.3 ภาษาไทย |
95.00 | รองชนะเลิศ อันดับ 2 | เหรียญทอง | ยืนยันผลคะแนนเป็นทางการ | |
| 16 | 0832 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 17 | 0833 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน | ||
| 18 | 0834 - - ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) |
- | เหรียญทอง | กำลังดำเนินการแข่งขัน |